Power BI, concevoir des tableaux de bord

OBJECTIFS :

• Se connecter, interroger et associer des sources de données hétérogènes
• Modéliser et préparer ses données
• Créer et mettre en forme des rapports avec Power BI Desktop
• Concevoir des mesures avec le langage DAX
• Découvrir les services Power BI Online

PROGRAMME DE FORMATION:

Introduction

• Présentation de l’offre BI Microsoft
• La Suite Power BI

Obtenir les données

• Extraire, transformer et charger des données dans Power BI
• Utiliser des fichiers plats, Excel, bases de données relationnelles, sources SSAS, Web
• Choisir les colonnes, choisir les lignes, filtrer, trier et supprimer les doublons

Transformer les données

• Nettoyer et compléter les jeux de données
• Fractionner les colonnes, les formater et définir le type de données, assembler et fusionner des tables
• Créer des colonnes calculées
• Empiler et fusionner des requêtes

Définir le modèle de données

• Utiliser la vue Diagramme pour définir des relations entre les tables
• Concevoir des mesures avec les fonctions statistiques
• Fonctions DAX pour concevoir des mesures élaborées : CALCULATE, ALL, ALLEXCEPT, FILTER, RANKX etc.
• Utiliser les fonctions DAX Time Intelligence

Conception de rapport Power BI

• Création de rapports, pages, tableaux de bord
• Afficher des données : Table, Matrice, Carte
• Insérer des éléments visuels. Exploiter les visualisations cartographiques
• Importer des éléments visuels (.pbviz) depuis la galerie : jauges, images etc.
• Ajouter des outils de filtrage, des segments, des KPI. Mise en page pour écran ou smartphone

Le service Power BI online

• Présentation des fonctionnalités du service Power BI, stockage, présentation, partage
• Épingler les visualisations dans un tableau de bord
• Conception de rapport avec le service Power BI
• Quels jeux de données dans Power BI ?

INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES :

PUBLIC VISÉ

• Toute personne souhaitant concevoir des tableaux de bord graphiques et interactifs

PRÉ-REQUIS

• Usage courant d’un tableur
• Des notions sur les bases de données sont souhaitables

RESSOURCES

• Supports pédagogiques
• 30% de théorie
• 70% de pratique

MODALITÉS D’ACCÈS

• Présentiel
• A distance
• Interentreprises
• Intra-entreprise

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

• Apport magistral et interactivité
• Travaux pratiques

ÉVALUATION

• Exercices pratiques
• Mise en situation