Devenir un manager Agile

OBJECTIFS :

• Composer avec l’inattendu et l’imprévisible
• Développer ses ressources d’agilité et de flexibilité
• Être source d’innovation et poser les conditions d’émergence de l’innovation dans son équipe

PROGRAMME DE FORMATION:

Acquérir la vision élargie des leaders agiles

• Appréhender les principes de la complexité des organisations et des interactions avec l’environnement
• Maîtriser les rouages de la systémie
• Découvrir l’importance des « architectures invisibles » (qui créent les interactions au sein d’un groupe)
• Etablir un diagnostic systémique de l’organisation

Développer sa posture de facilitateur

• Passer du leadership charismatique (centré sur soi) au « servant leadership »
  (au service de son équipe)
• Faire émerger les conditions pour que s’expriment les talents, encourager l’innovation
• Expérimenter différentes postures afin de s’adapter aux besoins et à l’autonomie des collaborateurs
• Développer son agilité personnelle, puis encourager l’agilité de son équipe et de son organisation

Identifier les mécanismes du fonctionnement d’un groupe et savoir le piloter

• Savoir faire prendre des décisions par l’ensemble de l’équipe pour obtenir une meilleure adhésion
• Développer implication et engagement par la mobilisation de tous
• Trouver les ressources pour rebondir en toute circonstance

Développer la coopération dans son équipe

• Identifier les attitudes encourageant la coopération et celles qui la diminuent
• Apprendre à poser les conditions pour qu’émerge l’Intelligence Collective
• Apprendre à faire fonctionner son équipe en mode coopératif

Libérez votre management, votre équipe, votre organisation

• Mobiliser autour d’une vision partagée
• Apprendre à penser hors du cadre pour trouver des solutions inédites
• Détecter les erreurs, les pièges et trouver les modalités correctives

INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES :

PUBLIC VISÉ

• Tous les managers et leaders d’organisation

PRÉ-REQUIS

• Manager une équipe ou un service

RESSOURCES

• Supports pédagogiques
• 40% de théorie
• 60% de pratique

MODALITÉS D’ACCÈS

• Présentiel
• A distance
• Interentreprises
• Intra-entreprise

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

• Apport magistral et interactivité
• Travaux pratiques

ÉVALUATION

• Exercices pratiques
• Mise en situation