Mettre en place et optimiser une veille technologique

OBJECTIFS :

• Trouver les bonnes sources d’informations scientifiques et techniques
• Savoir mettre en place une veille en fonction de son organisation.
• Connaître les outils de veille et de diffusion adaptés

PROGRAMME DE FORMATION:

Qu’est-ce que le management de l’information ?

• Historique, présentation, définition.
• Contexte d’hyper concurrence, d’ubérisation et de disruption

Mettre en place une dynamique de veille technologique

• Evaluer son dispositif interne existant
• Evaluer ses besoins
• Proposer un schéma directeur d’organisation

Surveiller les innovations technologiques

• Détecter les bonnes sources d’information
• Détecter les bonnes pages de leurs sites.
• Choisir les bons mots clés

Maîtriser les techniques d’analyse

• Techniques du benchmarking, analyse brevet, …

Intégrer la dimension humaine de la recherche

• Mettre en place une veille dans des Salons professionnels, congrès scientifiques et techniques

Mobiliser les réseaux internes et externes de l’entreprise

• Alimenter les collaborateurs
• Gérer les différents besoins d’informations (R&D, dirigeants, commerciaux, marketing, …)
• Choisir les bons formats de diffusion (alerte, lettre de veille, rapport)

Passer de la surveillance à l’anticipation

• Détecter les signaux faibles
• Maîtriser la technique du benchmarking
• Réagir et s’adapter aux innovations concurrentes

Maîtriser l’ensemble du cycle de l’information

• Intégrer toutes ces tâches dans un quotidien déjà très chargé
• Calculer un retour sur investissement
• Savoir protéger ses informations

INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES :

PUBLIC VISÉ

• Responsable R&D
• Ingénieur-Chercheur
• Responsable de l’Innovation
• Directeur Commercial ou Marketing
• Responsables business développement ou unit

PRÉ-REQUIS

• Connaissances équivalentes à celles du stage VSCV

RESSOURCES

• Supports pédagogiques
• 40% de théorie et de présentation
• 60% de pratique

MODALITÉS D’ACCÈS

• Présentiel
• A distance
• Interentreprises
• Intra-entreprise

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

• Apport magistral et interactivité
• Travaux pratiques

ÉVALUATION

• Exercices pratiques
• Mise en situation